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Il Centro di Documentazione e la Scuola
Per il Centro Documentazione l’intercultura è un approccio, una metodologia, uno “sguardo”, una pratica, una possibile modalità per entrare in relazione con ciò che percepiamo come “altro” come “alterità” .
Ispirandosi a questo principio il Centro di Documentazione svolge, ormai da oltre 10 anni, attività interculturali rivolte alla scuola della Provincia di Arezzo finalizzate all’accoglienza, integrazione e successo scolastico degli alunni stranieri.
Le principali tipologie di servizi interculturali pensati con una logica di integrazione e non di sostituzione per una scuola che diviene sempre più multiculturale e plurilingue prevedono i seguenti interventi:
- attività di accoglienza, supporto all’apprendimento della lingua italiana per alunni stranieri neorrivati o già scolarizzati;
- attività di educazione interculturale rivolte a gruppi classe;
- attività rivolte ai genitori degli alunni italiani e stranieri;
- attività di consulenza e di formazione rivolta ai docenti;
Per quanto riguarda la formazione l’esperienza suggerisce un’attività permanente i cui buoni esiti consentono sia una diffusione di buone pratiche che una capillare acquisizione di competenze affinchè i docenti possano svolgere in modo adeguato il proprio compito educativo
Tutto ciò nella comune consapevolezza che siamo entrati, come dice Graziella Favaro “..in una terza fase del processo di integrazione: non più solo interventi di tipo compensativo ma riconoscimento delle differenze in un’ ottica di integrazione interculturale”.
Gli Enti che fino ad oggi hanno sostenuto e finanziato le attività sono: Provincia di Arezzo
Scuola

